আমি কেবল এটির উপরে জ্যাপ করেছি, একটি জ্যামিতির সমস্যা ... এবং দুঃখিত আমি আবার মধ্যস্বাসের একটি উদাহরণ পেয়েছি!
অনুমানগুলি পাঠ্যটিতে রয়েছে, 2 "শিক্ষক" দীর্ঘ 10 বছরের দীর্ঘ লম্বা ব্যাখ্যার পরে উপসংহারে পৌঁছে যে সমাধানের মাত্র 3 পয়েন্ট রয়েছে (সাদা তীর)!
যেহেতু সহজ সমাধানটি হ'ল প্রতিটি 2 একে অপরের দিকে হাঁটাচলা করা ... কোনও কিছুর সন্ধান করার জন্য বিরক্ত করবেন না: সংক্ষিপ্ততম পথটি হ'ল সরলতমতম পথ! যদি 2 টি একই গতিতে হাঁটেন তবে তারা একই পথে যাত্রা করতে পারে ... তবে গতির ধারণাটি যুক্তিতে প্ররোচিত হয়নি ...
সংক্ষেপে 3 টি পয়েন্টের তাদের উপসংহারটি সম্পূর্ণ মিথ্যা কারণ সমস্যা সমাধানের জন্য অসীম অনেকগুলি পয়েন্ট রয়েছে: সমস্তগুলি নীল লাইনে অবস্থিত! ডানদিকে সাদা তীরটি খারাপভাবে আঁকা হয়েছিল তা উল্লেখ না করে: এটি অবশ্যই গোলাপী ক্রসকে নির্দেশ করেছে ...
যদি এই পদ্ধতিগুলি সহ সহস্রাব্দ গঠিত হয়, তবে আমরা বুঝতে পারি যে এটি স্পিনে চলেছে!
রিমুন্ডো, আপনি একজন শিক্ষক, আপনি কি মনে করেন?
লুমনি কলেজ পাঠ: টিভিতে গণিত পাঠ থেকে সাবধান!
-
- বিশেষজ্ঞ বিশ্লেষক
- পোস্ট: 12307
- রেজিস্ট্রেশন: 25/02/08, 18:54
- অবস্থান: বক্তবর্ণ মদ্যবিশেষ
- এক্স 2968
পুনঃ লুমনি কলেজ পাঠ: টিভিতে গণিত পাঠ থেকে সাবধান!
গণিত সংজ্ঞা বিমূর্ত দ্বারা এবং তাদের আরও সহানুভূতিশীল করার জন্য, শিক্ষাগত উচ্চারণটি সম্পূর্ণ অযৌক্তিক হওয়ার ফলে খুব কংক্রিটের উপস্থিতিতে সমস্যা তৈরি করার চেষ্টা করে (যেহেতু এই সমস্যাগুলি এই শর্তে কখনই উত্থিত হয় না) ... এর অর্থ হ'ল ফলগুলি ঠিক ততটাই অযৌক্তিক যখন সেগুলি বাস্তবে রূপান্তরিত হয় না। সুতরাং, এটি বলার জন্য যে অক্সেরে-ব্রাঞ্চস এরোড্রোমে গড়ে বিমানের 0,6 গতিবিধি রয়েছে তা সঠিক, তবে খুব কমই কথা বলে (কেবলমাত্র অবতরণ বা টেক অফ রয়েছে, এই ক্রিয়াগুলির ভগ্নাংশ নয়) ) ...
আমাদের বাস্তবতার আশঙ্কা দীর্ঘমেয়াদে এটির পরিণতি ছাড়াই নয়, এভাবে একটি আনুষ্ঠানিকতা বিকাশ ঘটে যা জিনিসগুলির স্বাস্থ্যকর দৃষ্টি থেকে দূরে সরে যায়। উদাহরণস্বরূপ, নিয়ন্ত্রক আনুষ্ঠানিকতা শ্রদ্ধার সাথে সাথে গণতন্ত্র (যা একটি আদর্শ) একটি সহজ প্রমাণ হিসাবে উপস্থিত হয়। অধিকারের আনুষ্ঠানিক সাম্যতা একটি মায়া হিসাবে তাত্ত্বিকভাবে, কোনও নিপীড়িত ব্যক্তিকে অত্যাচারী হিসাবে পরিণত হতে বাধা দেওয়ার কিছুই নেই ...
সুতরাং, আকৃতি এবং পটভূমি ক্রমাগত একত্রিত হয় ...
আমাদের বাস্তবতার আশঙ্কা দীর্ঘমেয়াদে এটির পরিণতি ছাড়াই নয়, এভাবে একটি আনুষ্ঠানিকতা বিকাশ ঘটে যা জিনিসগুলির স্বাস্থ্যকর দৃষ্টি থেকে দূরে সরে যায়। উদাহরণস্বরূপ, নিয়ন্ত্রক আনুষ্ঠানিকতা শ্রদ্ধার সাথে সাথে গণতন্ত্র (যা একটি আদর্শ) একটি সহজ প্রমাণ হিসাবে উপস্থিত হয়। অধিকারের আনুষ্ঠানিক সাম্যতা একটি মায়া হিসাবে তাত্ত্বিকভাবে, কোনও নিপীড়িত ব্যক্তিকে অত্যাচারী হিসাবে পরিণত হতে বাধা দেওয়ার কিছুই নেই ...
সুতরাং, আকৃতি এবং পটভূমি ক্রমাগত একত্রিত হয় ...
0 x
"সর্বোপরি, আমি আপনাকে যা বলছি তা বিশ্বাস করবেন না।"
-
- নিয়ামক
- পোস্ট: 79323
- রেজিস্ট্রেশন: 10/02/03, 14:06
- অবস্থান: প্ল্যানেট গ্রিনহাউস
- এক্স 11042
পুনঃ লুমনি কলেজ পাঠ: টিভিতে গণিত পাঠ থেকে সাবধান!
আহমেদ লিখেছেন:যেহেতু এই সমস্যাগুলি এই শর্তগুলিতে কখনই উত্থিত হয় না ...
ওহ ভাল? আপনি কি কখনও মধু সংগীতের সাথে একটি বসন্তের মাঠে আপনার প্রিয়তমের দিকে দৌড়েননি? ?
আমার মনে হয় আমরা প্রাইরির ছোট্ট বাড়ির ক্রেডিটগুলিতে দেখি ... আহ আহ! এটিও টিভি!
0 x
-
- বিশেষজ্ঞ বিশ্লেষক
- পোস্ট: 12307
- রেজিস্ট্রেশন: 25/02/08, 18:54
- অবস্থান: বক্তবর্ণ মদ্যবিশেষ
- এক্স 2968
পুনঃ লুমনি কলেজ পাঠ: টিভিতে গণিত পাঠ থেকে সাবধান!
আপনি যদি আমাকে পুনরায় কল করতে যথেষ্ট সদয় হন (এটি আমাকে পুনরুজ্জীবিত করে না!) আমি আপনার উদাহরণ হিসাবে এটি গঠনের যত্ন নিয়েছি, আমি কখনই এতে যোগদান করতে পারতাম না ...
সর্বশেষ দ্বারা সম্পাদিত আহমেদ 03 / 04 / 20, 16: 49, 1 বার সম্পাদিত।
1 x
"সর্বোপরি, আমি আপনাকে যা বলছি তা বিশ্বাস করবেন না।"
-
- নিয়ামক
- পোস্ট: 79323
- রেজিস্ট্রেশন: 10/02/03, 14:06
- অবস্থান: প্ল্যানেট গ্রিনহাউস
- এক্স 11042
পুনঃ লুমনি কলেজ পাঠ: টিভিতে গণিত পাঠ থেকে সাবধান!
আহ আহ আহ! মোঃ আহমেদ!
থামুন: আপনি সবচেয়ে কম গণিতের স্বাদ নিতে চলেছেন !!
থামুন: আপনি সবচেয়ে কম গণিতের স্বাদ নিতে চলেছেন !!
0 x
-
- বিশেষজ্ঞ বিশ্লেষক
- পোস্ট: 12307
- রেজিস্ট্রেশন: 25/02/08, 18:54
- অবস্থান: বক্তবর্ণ মদ্যবিশেষ
- এক্স 2968
পুনঃ লুমনি কলেজ পাঠ: টিভিতে গণিত পাঠ থেকে সাবধান!
তাদের কেবল বুঝতে হবে যে গণিতটি কিছু ক্ষেত্রে কার্যকর এবং অন্যদের মধ্যে ক্ষতিকারক (বা কমপক্ষে অপর্যাপ্ত) ...
0 x
"সর্বোপরি, আমি আপনাকে যা বলছি তা বিশ্বাস করবেন না।"
-
- বিশেষজ্ঞ বিশ্লেষক
- পোস্ট: 9803
- রেজিস্ট্রেশন: 31/10/16, 18:51
- অবস্থান: নিম্ন নর্মানিন
- এক্স 2658
পুনঃ লুমনি কলেজ পাঠ: টিভিতে গণিত পাঠ থেকে সাবধান!
আহমেদ লিখেছেন:তাদের কেবল বুঝতে হবে যে গণিতটি কিছু ক্ষেত্রে কার্যকর এবং অন্যদের মধ্যে ক্ষতিকারক (বা কমপক্ষে অপর্যাপ্ত) ...
আমি "আপনাকে আশ্বস্ত করি" বলতে যাচ্ছিলাম, তবে এটি সত্যিকারের সঠিক শব্দ নয় ...
আমি আশেপাশের বাড়িতে স্বেচ্ছাসেবী শিক্ষাদান করি, তারা যদি দরকারী তবে তা ভেবে বিস্তর সংখ্যাগরিষ্ঠদের পক্ষে নয় .... আজ তাদের পক্ষে ক্ষতিকারক, সম্ভবত, এটি তাদের তৈরি করে গুগলের সাথে তুলনা করে ছিঃ ......
0 x
-
- বিশেষজ্ঞ বিশ্লেষক
- পোস্ট: 12307
- রেজিস্ট্রেশন: 25/02/08, 18:54
- অবস্থান: বক্তবর্ণ মদ্যবিশেষ
- এক্স 2968
পুনঃ লুমনি কলেজ পাঠ: টিভিতে গণিত পাঠ থেকে সাবধান!
হ্যাঁ, এটি সত্যই আমাকে "আশ্বাস" দেয় না। বিরক্তিকর বিষয় হ'ল এটি গণিতে সীমাবদ্ধ নাও হতে পারে ...
0 x
"সর্বোপরি, আমি আপনাকে যা বলছি তা বিশ্বাস করবেন না।"
-
- বিশেষজ্ঞ বিশ্লেষক
- পোস্ট: 9803
- রেজিস্ট্রেশন: 31/10/16, 18:51
- অবস্থান: নিম্ন নর্মানিন
- এক্স 2658
পুনঃ লুমনি কলেজ পাঠ: টিভিতে গণিত পাঠ থেকে সাবধান!
আহমেদ লিখেছেন: সবচেয়ে বিরক্তিকর বিষয় হ'ল এটি গণিতে সীমাবদ্ধ নাও হতে পারে ...
দুর্ভাগ্যজনকভাবে না। ঠিক আছে, আমি যাদের সাহায্য করার চেষ্টা করি তারা অগত্যা সর্বাধিক সুবিধাযুক্ত শ্রেণীর মধ্যে নয় ... তবে এটি প্রায়শই হতাশাব্যঞ্জক হয়।
0 x
"বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি" তে ফিরে যান
কে অনলাইনে?
এই ব্রাউজিং ব্যবহারকারীরা forum : কোন নিবন্ধিত ব্যবহারকারী এবং 275 গেস্ট সিস্টেম